新疆質(zhì)量協(xié)會(huì)會(huì)長王琳萍
（2019年12月7日）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，同志們：
大家好！
首先，我代表新疆質(zhì)量協(xié)會(huì)向前來參加會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和質(zhì)量工作者、家長和同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
為貫徹落實(shí)習(xí)總書記關(guān)于質(zhì)量工作重要講話精神和自治區(qū)人民政府《質(zhì)量強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略決定》，2017年，新疆質(zhì)量協(xié)會(huì)按照“立足長遠(yuǎn)、著眼未來、強(qiáng)基育才”的思路，結(jié)合我區(qū)質(zhì)量管理人才隊(duì)伍的現(xiàn)狀，研究制定了《新疆質(zhì)量管理人才培育“雨露”計(jì)劃》，在保持原有專業(yè)技術(shù)普及培訓(xùn)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，先后啟動(dòng)了“品管圈”講師大賽和“中小學(xué)生質(zhì)量管理創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”，培育質(zhì)量管理人才，為質(zhì)量強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略和我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展奉獻(xiàn)一份力量。
當(dāng)前，我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,隨著我國經(jīng)濟(jì)由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，對高素質(zhì)質(zhì)量管理人才的需求更顯迫切。
下面，我就“雨露”計(jì)劃的有關(guān)活動(dòng)情況向大會(huì)作以簡要介紹。
一、新疆質(zhì)量管理人才培育“雨露”計(jì)劃重點(diǎn)活動(dòng)推進(jìn)情況
質(zhì)量：是一組固有特性滿足要求的程度；
管理：是由計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)及控制等職能為要素組成的活動(dòng)過程；
質(zhì)量管理：通俗的說，就是通過科學(xué)設(shè)計(jì)、規(guī)劃、實(shí)施，最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要求的活動(dòng)過程，其內(nèi)涵精髓則集中體現(xiàn)在PDCA（計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、處理）循環(huán)上，當(dāng)前在我國蓬勃開展的質(zhì)量管理小組活動(dòng)就是其典型活動(dòng)代表之一。
質(zhì)量管理小組活動(dòng)：該活動(dòng)與我國改革開放同步走過了從試點(diǎn)、發(fā)展到深化與創(chuàng)新的40年歷程，通過幾代人的努力和付出，形成了扎根基層、小實(shí)活新、具備廣泛群眾基礎(chǔ)的質(zhì)量改進(jìn)提升活動(dòng)。更為重要的是，通過開展活動(dòng)，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀基層質(zhì)量管理骨干、中高層以及關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)崗位的精英人才，可以說質(zhì)量管理小組活動(dòng)在激發(fā)員工的主動(dòng)參與意識(shí)和提升個(gè)人素養(yǎng)及管理能力等方面，具有獨(dú)特的激勵(lì)、引導(dǎo)、訓(xùn)練、專業(yè)培養(yǎng)人才優(yōu)勢。
新疆品管圈講師大賽活動(dòng)：該活動(dòng)主要目的是引導(dǎo)中青年基層質(zhì)量工作者不斷加深對質(zhì)量管理的理解和把握，持續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)質(zhì)量管理方法，提升個(gè)人綜合職業(yè)素質(zhì)。該項(xiàng)活動(dòng)不但能夠引導(dǎo)質(zhì)量工作者深入研究質(zhì)量管理內(nèi)涵，吃透技術(shù)要領(lǐng)，思考自我定位，還可以通過專業(yè)化的訓(xùn)練幫助其成長為會(huì)技術(shù)，懂管理、能講課的專業(yè)型技術(shù)人才。
新疆中小學(xué)生質(zhì)量管理創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)：該活動(dòng)主要目的是對中小學(xué)生進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)，使其開拓視野，強(qiáng)化對事物的理解和判斷力，注重周密策劃掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)“想好了再做，一次就把事情做好”的良好習(xí)慣，全面提升學(xué)生質(zhì)量綜合素質(zhì)。該項(xiàng)活動(dòng)不但能夠引導(dǎo)中小學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢，還可以通過專業(yè)化的訓(xùn)練幫助學(xué)生提升計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)及控制能力，并啟發(fā)其對個(gè)人未來的職業(yè)進(jìn)行一些探索性的思考。
二、“雨露”計(jì)劃實(shí)施三年來取得的成果
新疆質(zhì)量管理人才培育“雨露”計(jì)劃實(shí)施3年來，以培養(yǎng)專業(yè)化、技能化質(zhì)量管理人才為目標(biāo)，開展了全面質(zhì)量管理普及教育、質(zhì)量大講堂、質(zhì)量專家企業(yè)行、萬名質(zhì)量明白人培訓(xùn)等一系列質(zhì)量專題教育活動(dòng)，組織了質(zhì)量檢驗(yàn)專業(yè)技術(shù)、QC小組提高班、班組管理、統(tǒng)計(jì)技術(shù)工具應(yīng)用等專業(yè)技術(shù)類培訓(xùn)活動(dòng)，受益人數(shù)達(dá)到6700人，不斷向著“培育和造就一批適應(yīng)質(zhì)量強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略要求、具有較高質(zhì)量管理創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才隊(duì)伍”計(jì)劃目標(biāo)靠近。
自2017年“品管圈”講師大賽啟動(dòng)至今，已有30名企事業(yè)單位選手參賽，特別是今年在項(xiàng)目帶頭人馬克勤老師辛勤付出下，部分企業(yè)已經(jīng)自行組織開展本公司級(jí)品管圈講師賽，推薦優(yōu)勝選手參加新疆大賽。今年還有一批高校學(xué)子參加了大賽活動(dòng)。相信，隨著新疆“品管圈”講師大賽的持續(xù)開展，質(zhì)量人才成長進(jìn)步的渠道會(huì)更加寬闊。
2018年9月“新疆中小學(xué)生質(zhì)量管理創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”正式啟動(dòng)，吸引了烏市5所中小學(xué)的33名學(xué)生參賽，活動(dòng)得到了學(xué)生家長的支持認(rèn)可。一年來，堅(jiān)持參加活動(dòng)的部分學(xué)生已經(jīng)能夠基本運(yùn)用統(tǒng)計(jì)技術(shù)、獨(dú)立撰寫交流成果，提升了學(xué)習(xí)能力和自信心，這次憑借優(yōu)異表現(xiàn)，王柄歡、張夢彤兩位同學(xué)還分擔(dān)了本次大賽記分員工作。今年，在項(xiàng)目帶頭人鄭向陽老師的努力下，在石河子市場監(jiān)督管理局等單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，活動(dòng)相繼在烏市、石河子、克拉瑪依、獨(dú)山子等地區(qū)取得不同程度的進(jìn)展。
”小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。隨著全國中小學(xué)教育向全面提高國民素質(zhì)的軌道不斷靠近，相信在各方機(jī)構(gòu)和有識(shí)之士的大力支持下，新疆中小學(xué)生質(zhì)量管理創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)必將持續(xù)壯大。
三、“雨露”計(jì)劃未來發(fā)展趨勢
新疆質(zhì)量管理人才培育“雨露”計(jì)劃是新疆質(zhì)量協(xié)會(huì)主導(dǎo)的純公益性活動(dòng)，實(shí)施3年來取得了顯著成果，投入活動(dòng)經(jīng)費(fèi)近20萬元，體現(xiàn)了新疆質(zhì)協(xié)”專業(yè)服務(wù)社會(huì)，質(zhì)量追求卓越”的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。成績僅代表過去，面向未來，新疆質(zhì)協(xié)將一如既往地大力支持各項(xiàng)人才培育活動(dòng)深入規(guī)范開展，不遺余力持續(xù)抓好全民質(zhì)量素養(yǎng)提升工作。
實(shí)現(xiàn)中國夢需要全面發(fā)展、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)人才，人才的培養(yǎng)造就需要全社會(huì)的關(guān)心支持。俗話說，“眾人拾柴火焰高”。我們熱情歡迎社會(huì)各界組織廣泛關(guān)注和積極參與，形成合力，共同推進(jìn)新疆質(zhì)量管理人才培育“雨露”計(jì)劃圓滿實(shí)施，早日形成“部門關(guān)注、協(xié)會(huì)主體、社會(huì)參與”的良好人才培育機(jī)制和格局。
最后，預(yù)祝第二次新疆中小學(xué)生質(zhì)量管理創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)成果發(fā)布賽和第三屆“品管圈”講師大賽取得圓滿成功。祝愿各位參賽選手賽出風(fēng)格、賽出水平，不斷提高質(zhì)量素質(zhì)，為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興，發(fā)奮圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)，做德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
謝謝大家！