第15期青少年質量管理創(chuàng)新與實踐活動走進柴窩堡小學——春日針間綻錦繡 少年質管展奇思
閱讀次數(shù)：正在讀取 / 作者：admin / 更新時間：2025-04-19 /【字體：大 中 小】
4月12日，新疆質量協(xié)會走進柴窩堡小學，開展主題為“春日針間綻錦繡 少年質管展奇思”的第15期青少年質量管理創(chuàng)新與實踐活動，將質量管理創(chuàng)新思維融入中華經典紋樣刺繡特色課程中。來自達坂城區(qū)柴窩堡小學、烏魯木齊市第40中學、實驗小學師生及質量志愿者等50余人參與活動。
活動伊始，，質量老師向同學們講解了質量管理的核心要點，培養(yǎng)青少年“想好了再做”、“一次把事情做對”、“條理清晰總結做事過程”的質量專業(yè)素養(yǎng)和能力。專業(yè)刺繡老師講解了中華經典紋樣的歷史淵源、文化內涵、刺繡種類以及刺繡的基本針法。同學們全神貫注，認真聆聽每一個細節(jié)，體悟質量管理PCDA思維，對傳統(tǒng)刺繡藝術的博大精深有了初步認知。特色課程老師給同學們介紹
在實踐環(huán)節(jié)，同學們以草長鶯飛、青花雅韻、蓮心向暖等主題開展中華經典紋樣刺繡實踐。并巧妙融入質量管理PDCA 思維?！癙（計劃）”階段，同學們依據(jù)所選紋樣制定刺繡計劃，規(guī)劃針法運用與色彩搭配；“D（執(zhí)行）”時，嚴格按照計劃進行刺繡操作；當遇到繡線打結、針法不流暢等問題，便進入 “C（檢查）” 階段，同學們仔細檢查刺繡過程，分析問題所在；隨后，大家充分發(fā)揮團隊協(xié)作精神，相互交流刺繡技巧，幫助彼此穿針引線，優(yōu)化刺繡步驟。在“A（處理）”環(huán)節(jié)不斷提升刺繡作品質量，并對全過程進行總結和回顧，這優(yōu)秀的做法應用在學習和生活中。。
此次活動不僅讓同學們掌握了刺繡技能，領略到中華經典紋樣的獨特之美，更在實踐中深刻理解質量管理與創(chuàng)新的思維模式?；顒咏Y束后，同學們紛紛表示收獲頗豐，期待未來能參與更多此類兼具文化傳承與思維拓展的精彩活動。
未來，新疆質量協(xié)會將面向廣大中小學生持續(xù)開展青少年質量管理創(chuàng)新與實踐活動，助力中小學生在實踐中領悟質量管理的精髓，不斷提升自身的綜合素養(yǎng)，為成長為適應新時代需求的復合型人才奠定基礎！
