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班組是企業(yè)管理的最小單元，也是質(zhì)量提升的基石和源頭。優(yōu)秀的班組建設，對于推動企業(yè)目標達成、效率提升、人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)效，具有不可替代的直接作用。

9月1日至4日，自治區(qū)質(zhì)量協(xié)會組織開展的質(zhì)量信得過班組建設培訓暨第11次典型經(jīng)驗交流活動圓滿結束，130余人參與。

培訓啟新智，規(guī)范立標準，流程優(yōu)管理

開展質(zhì)量信得過班組知識培訓，以及知識競答活動，通過標準解讀、案例分析，講解班組如何明確定位，梳理顧客和相關方以及關鍵需求。培訓內(nèi)容貼合工作實際，有效厘清建設思路、掌握關鍵方法、鞏固重點知識，為夯實基層質(zhì)量根基提供有力支撐。

交流匯成果，碰撞啟新思，互鑒促提升

來自石油、化工、通信等不同行業(yè)班組同聚一堂，圍繞信得過班組建設經(jīng)驗聲情并茂呈現(xiàn)亮點，展現(xiàn)人員建設梯隊培養(yǎng)、技能練兵的扎實成效；并通過改進創(chuàng)新呈現(xiàn)一批小發(fā)明、小改造、流程優(yōu)化案例彰顯基層創(chuàng)造力。搭建起“學先進、補短板、促提升”的橋梁，為班組質(zhì)量建設注入新動能。

問診收問題，答疑解困惑，指導強思維

為精準破解基層質(zhì)量管理中的實操難題，專門設立“質(zhì)量問診室”，為企業(yè)代表提供“面對面”幫扶服務。針對班組建設中邏輯思路不清晰、改進方案落地不暢等疑問，專家老師結合班組準則和要點現(xiàn)場答疑，用案例拆解困惑，啟發(fā)幫理清問題根源，讓問診室成為解難題、強能力的服務站。

提人本質(zhì)量，強奮斗動力，為發(fā)展奠基

開展人本質(zhì)量提升、經(jīng)典讀書等活動，幫助班組成員提升素養(yǎng)、賦能充電，以飽滿元氣回歸工作和生活。我們期待讓讀書成為涵養(yǎng)初心、踐行使命的生活方式，以文化人、以文育人，真正實現(xiàn)學思用貫通、知信行統(tǒng)一。

復盤觀全貌，梳理明得失，蓄力促精進

總結會上，全面回顧了班組交流成果特色、亮點，今年全區(qū)共計837個班組堅持開展質(zhì)量信得過班組建設活動，涉及參與活動員工14197人。重點梳理交流中的經(jīng)驗啟示與短板漏洞，明確各班組可借鑒的標桿做法及需優(yōu)化的方向，為后續(xù)質(zhì)量信得過班組標準化建設積蓄實踐經(jīng)驗與行動力量。

參與企業(yè)代表表示收獲滿滿，從班組的特色做法中汲取先進經(jīng)驗，在互動交流里掌握實操方法，會將所學所悟轉(zhuǎn)化為具體行動，融入班組日常管理與質(zhì)量提升工作中，切實推動企業(yè)基層質(zhì)量管理再上新臺階。